Hoe moeten we jongeren opleiden voor de arbeidsmarkt van morgen?
Hoe moet leren voor de arbeidsmarkt van de toekomst eruit zien? Tijdens een NSvP/NIAS Fellowship buigen twee onderzoekers zich over deze vraag. Over informatiegeletterdheid en een aantal cruciale cognitieve vaardigheden. En: kennis en instructie blijven belangrijk.
Paul Kirschner en Juliette Walma van der Molen benoemd tot fellow NSvP-NIAS.
Prof. dr. Paul A. Kirschner (Open Universiteit) en prof. dr. Juliette H. Walma van der Molen (Universiteit Twente) zijn beiden per 1 september 2016 benoemd tot fellow bij het NIAS, het Netherlands Institute for Advanced Study in the Humanities and Social Sciences. De fellowship wordt mede gefinancierd door de Nederlandse Stichting voor Psychotechniek NSvP.
Omkeren van geld naar geluk
Een interview met Siebren Houtman, mede-eigenaar van Eelloo (voorheen Meurs HRM) en bestuurslid van de NSvP. De oplossingen die Eelloo biedt, richten zich op het ondersteunen van individuen om zelf ondernemend en succesvol te zijn en het ondersteunen van organisaties die meer verantwoordelijkheid en eigenaarschap aan hun medewerkers durven geven.
Fijn gewerkt, schat?
Scripties over werk-privébalans, effectief complimenteren en beïnvloeden van zelfbeeld van medewerkers winnen prijs. David van Lennep Scriptie 2015 prijswinnaars zijn bekend gemaakt tijdens het OmkeerEvent 2016 in de Metaal Kathedraal te Utrecht. Annabel Molleman (Radboud Universiteit Nijmegen) won de eerste prijs: ze gaf een verrassende draai aan het klassieke onderwerp "werk-prive'balans".
Challengeprijzen 2016: meer kansen voor jongeren
Dinsdag 7 juni reikte de NSvP tijdens het OmkeerEvent 2016 drie Challengeprijzen uit aan inspirerende initiatieven die moeten bijdragen aan meer kansen voor jongeren op de arbeidsmarkt van morgen. De winnaars ontvangen ieder een subsidie van 30.000 euro om hun plannen werkelijkheid te laten worden.
Invloed van prestatiedoelen op het vertrouwen in eigen bekwaamheid
Lisenne Giel van de Erasmus Universiteit Rotterdam won de derde prijs van de David van Lennepscriptieprijs voor haar these over de invloed van prestatiedoelen op de werkprestaties.
Scriptieprijswinnaars 2014
Scripties over psychopathisch leiderschap, start- en stopcontrole als selectie instrument en het nut van leer- en streefdoelen winnen prijs. Met een sterk ethische bedrijfscultuur minder last van de negatieve effecten van psychopathisch leiderschap. Testen op start- en stopcontrole lijkt nuttig selectie-instrument te zijn. En leer-toenaderingsdoelen zijn goed voor het vertrouwen in de eigen bekwaamheid.
Dat zijn drie belangrijke bevindingen uit de winnende scripties David van Lennepscriptieprijs 2014.
Toolbox verschil benutten/innoveren
De toolbox verschil benutten/innoveren is ontwikkeld door de NSvP in opdracht van het Ministerie van SZW en specifiek gericht op het benutten van verschil in organisaties. In deze toolbox zijn interessante visies en aanpakken gebundeld die van belang zijn om verschillende competenties van teamleden te benutten. Vaak zoeken we een teamlid die past in de werkcultuur van het bestaande team.
7 subsidies voor projecten 'Dynamische loopbanen. Wat brengt mensen echt in beweging?'
Begin dit jaar deed de NSvP de oproep Dynamische loopbanen, wat brengt mensen echt in beweging? Met de oproep wilden we interessante initiatieven op het spoor komen die bijdragen aan ontwikkeling en duurzame inzetbaarheid van werkenden. Naast reflectie op interesses en competenties is het voor loopbaanontwikkeling ook belangrijk om ruimte te krijgen om te experimenteren met nieuwe taken en rollen. In totaal hebben we 21 interessante initiatieven ontvangen.
Videoverslag uitreiking Scriptieprijs 2013 en debat Werken in de 21e eeuw
Op 13 februari 2014 werd de David van Lennepscriptieprijs uitgereikt aan drie beste master theses op het gebied van arbeid, beroep en organisatie. De David van Lennepscriptieprijs is één van de manieren waarop de NSvP bijdraagt aan de innovatie op het terrein van de arbeids- en organisatiepsychologie. Een videoverslag.